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発言

疑問持つ子どもたちの力=高木幹夫・日能研代表

 夏休み。子どもたちと話をするとき、困った経験をお持ちの大人は多いだろう。「なんで?」「なんで?」の連続、「どうして?」「どうして?」の連続……。例えば「地球って丸いんだって、なんで丸いの?」。

 真面目にこの疑問に答えようとすれば、どれだけ知識の連なりが必要になることか。答えられなくはないけれど、この子にこの説明は理解できるかなと躊躇(ちゅうちょ)し、多くの場合ごまかしてしまう。

 こんなとき、必要なのは疑問が生まれたことを受け止め、一緒に考えて、その子自身が着地できる場所を探す…

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