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コロナ下の学びの春 心身の成長促す工夫を=論説委員・永海俊

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 新型コロナウイルスの感染が広がってから2度目の春を迎えた。この1年間、学校現場は最長で3カ月にわたる一斉休校を政府から要請され、その後も感染防止を最優先しながら手探りの対応を迫られてきた。しわ寄せは子どもたちの日常に及び、人間形成に欠かせない友達との触れ合いや学校行事が制限された。この世代が社会に出た頃、どのような影響が表れるのか懸念する声もある。感染の収束が見通せない中で、教育のあるべき姿を取り戻す方策を講じなければならない。

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