夏休みが終わり、新学期が始まる。子ども同士のコロナ感染も報告され、学校に行きたがらない子もいるかもしれない。特に、発達障害の子にとって、守るべき感染防止ルールが増えた学校のハードルは高く、親の不安も大きい。登園・登校をしぶる子にどう対処したらいいのだろうか。2000人以上の親子に関わり、自身も発達障害児の母である一般社団法人子育てコーチング協会インストラクターの浜田悦子さん（41）にそのポイントを聞いた。【賀川智子/首都圏取材班】
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