社会　児童労働なくすために（その1）　考え動き出した小6　12日は「反対世界デー」

　親（おや）が働（はたら）き、子（こ）どもは学校（がっこう）に行（い）く――。日本（にっぽん）では当（あ）たり前（まえ）のようなことが、世界（せかい）には当（あ）たり前（まえ）ではないところがあります。子（こ）どもが働（はたら）かされることを「児童労働（じどうろうどう）」といいます。6月（がつ）12日（にち）は「児童労働（じどうろうどう）反対（はんたい）世界（せかい）デー」。児童労働（じどうろうどう）の問題（もんだい）を知（し）り、なくすために動（うご）き出（だ）した小学（しょうがく）6年（ねん）生（せい）がいます。【田村彰子（たむらしょうこ）】

　「この地球（ちきゅう）から児童労働（じどうろうどう）をなくせ！」。「児童労働（じどうろうどう）新聞（しんぶん）」という題字（だいじ）をしたカラフルな紙面（しめん）に、大（おお）きな見出（みだ）しが書（か）かれています。この新聞（しんぶん）をつくったのは、東京都杉並区（とうきょうとすぎなみく）の小学（しょうがく）6年（ねん）生（せい）、波田野（はたの）優（ゆう）さん（11）です。児童労働（じどうろうどう）の現状（げんじょう）をまとめ、親（おや）から子（こ）へ貧（まず）しさが受（う）け継（つ）がれていく「貧困（ひんこん）の連鎖（れんさ）」をテーマにした4コマまんがも描（か）かれています。

「クラスに3人（にん）」

　児童労働（じどうろうどう）とは、18歳（さい）未満（みまん）の子（こ）どもが危（あぶ）ない仕事（しごと）や、学校（がっこう）に行（い）けなくなるような仕事（しごと）をすることです。子（こ）どもの権利（けんり）を定（さだ）める世界共通（せかいきょうつう）のルール「子（こ）どもの権利条約（けんりじょうやく）」は、子（こ）どもには児童労働（じどうろうどう）から守（まも）られる権利（けんり）があるとしています。国際労働機関（こくさいろうどうきかん）（ILO）は10日（とおか）、2020年時点（ねんじてん）の世界（せかい）で1億（おく）6000万人（まんにん）が児童労働（じどうろうどう）をしているとの推計（すいけい）を発表（はっぴょう）しました。児童労働（じどうろうどう）は減（へ）り続（つづ）けていましたが、20年（ねん）ぶりに増（ふ）えてしまったのです。10人（にん）に1人（ひとり）が児童労働（じどうろうどう）をしていると考（かんが）えられ、波田野（はたの）さんは「学校（がっこう）のクラスで3人（にん）ぐらいと考（かんが）えると、すごく多（おお）く感（かん）じるはずです」と話（はな）します。

　国連（こくれん）の持続可能（じぞくかのう）な開発目標（かいはつもくひょう）「S（エス）D（ディー）G（ジー）s（ズ）」は17の目標（もくひょう）（ゴール）の8「働（はたら）きがいも経済成長（けいざいせいちょう）も」で、あらゆる形（かたち）の児童労働（じどうろうどう）をなくすことを掲（かか）げています。新型（しんがた）コロナウイルスの感染（かんせん）が広（ひろ）がり、貧（まず）しい家庭（かてい）が増（ふ）えていることなどから、働（はたら）かされる子（こ）どもが増（ふ）えるおそれがあります。国連（こくれん）は今年（ことし）を「児童労働撤廃国際年（じどうろうどうてっぱいこくさいねん）」にもしています。

　波田野（はたの）さんが児童労働（じどうろうどう）の問題（もんだい）を知（し）ったのは、2年（ねん）前（まえ）に夏休（なつやす）みの自由研究（じゆうけんきゅう）でアフリカの子（こ）どもたちの教育（きょういく）事情（じじょう）を調（しら）べたことがきっかけでした。S（エス）D（ディー）G（ジー）s（ズ）には目標（もくひょう）4「質（しつ）の高（たか）い教育（きょういく）をみんなに」もあり、児童労働（じどうろうどう）をなくすことがより良（よ）い教育（きょういく）を受（う）ける子（こ）どもたちを増（ふ）やすことにつながります。

　波田野（はたの）さんは昨（さく）年（ねん）夏（なつ）、児童労働（じどうろうどう）をテーマに調（しら）べたことを自由研究（じゆうけんきゅう）として学校（がっこう）に提出（ていしゅつ）しました。校長先生（こうちょうせんせい）にお願（ねが）いし、全校（ぜんこう）児童（じどう）が集（あつ）まる朝会（ちょうかい）で発表（はっぴょう）もしました。波田野（はたの）さんは「日本（にっぽん）は、多（おお）くの衣類（いるい）や食（た）べ物（もの）を輸入（ゆにゅう）しています。それをつくるために、海外（かいがい）で多（おお）くの子（こ）どもたちが働（はたら）かされていることをみんなに知（し）ってほしい」と思（おも）っています。＝2面（めん）につづく